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代写 通常这些想法来自好的建议，但在我们的脑海中却是不必 要的严格规则。 大多数主题都有带有特殊含义的单词。 也就是说，每种风格都应该达到特定的目标。 在文章中定位你自己：在某些项目中，你想阐明你的研究 或概念是如何建立在或偏离他人的工作的，在这种情况下 ，你必须说"我"、"我们"、"我的"或 "我们的"； 如果您希望就该主题要求某种类型的权威，第一个特定的 人可以使您实现这一目标。 这并不是说我们认为它可以很简单！

一个年轻的年轻人的这种认可印章让我有信心利用视频� ��激励随后的科学家时代。 我们始终在给定的截止日期内填写您的论文。考虑到不少 在美留学人士的评论，评分最高的分析论文写作服务是： PɑperHelp、EssayΡro 和 GradeMiners。 问题是，过于严格的写作规则会阻碍我们作为作家，使其 无法多才多艺，无法学会适应不同领域的写作类型，从科 学到人文，以及完全不同类型的写作计划，从分析意见。 当我观察一年级卡罗莱纳女孩的沟通方式时，我观察到经 常使用非语言暗示。 一项对头 12 个月卡罗莱纳州女士的交流类型的研究表明，他们经常使 用非语言暗示。 出于这个原因，学术写作倾向于使用名词（和形容词）， 而不是动词（和副词）。

举个例子，你对室友习惯的烦恼可能不会增加对"公� ��凯恩"的评价。" 然而，如果你写的是雷德利斯科特在电影"塞尔玛和路 易丝"中对女孩之间关系的治疗，那么一些参考文献可 能会涉及到你对这些关系的个人观察，如果它提供了你对 电影的评价。然而，惯例似乎在某些情况下会发生变化— —例如，当科学作者描述她正在从事的项目或将该项目定 位于该主题的现有研究中时。例如，在哲学论证中，作者 通常使用实际或假设的场景例如总结想法和规则 人文学科：询问你的导师是否必须使用"I"。人文� �科写作的目的通常是提供你对语言、想法或艺术品的个� �评价。

在某些情况下，您的意图是听起来很健谈和友好，因为� ��符合您的目标，就像在本应提供有用建议的讲义中所做� ��那样，或者在一封信或演讲中，"您"可能会帮助� ��造一种熟悉感你在追求。 "第一人称"和"个人经验"听起来像是两种表 达同一件事的方法，但第一个人和私人专业知识可以在你 的写作中以非常不同的方式发挥作用。 因此，当它符合您作为学者的目标时，您可能会想打断以 前的规则，特别是禁止第一个人代词和私人专业知识的基 础。 女性研究：女性研究课程倾向于从女权主义的角度教授， 这种角度最感兴趣的是个人体验性别角色的方法。

在独特的情况下，利用主要个人的专业知识在作者的主� ��个人观点中发挥了重要作用，但作者的功能是解释实际� ��是客观的或独立于该观点的现象。 在这里避免第一个特定的人会产生对观察到的现象的期望 印象，这种印象可能会被复制，并且还会产生更强烈、更 清晰的陈述。 但下面列出的是一些一般提示。 幻想是一个标准主题，托尔金在写《指环王》时就在这里 分享了它。 这些提供者将用于在本科、硕士和博士学位范围内撰写课 程作业、作业、论文写作、论文。 上述缩略语在日常对话和非正式写作中是可以接受的，但 对于学术写作来说过于口语化。 通过您的写作，您希望能够传达可理解的概念。在这个例 子中，没有任何实际需要宣布关于亚里士多德的陈述是你 的想法； 这是你的论文，所以读者会认为里面的想法是你的。

保持你的真实或假设故事简短通常也是最好的，但它们� ��以加强需要具体插图甚至一点点额外活力的论点。 有时，作者以一种效率低得多的方法使用第一个人，在断 言之前使用"我想"、"我感觉"或"我相信 "，好像这样的短语可以改变对论点的真正保护。 我应该利用"我"吗？ 您可以选择使用"我"，但不要提及您在特定论文中 的特定个人经历。 这些连接可以通过使用不同的信号词来明确。 避免使用左侧的单词，并将它们替换为最好的更具体的教 程短语。与通过 Grammarly 网站提供的编辑器一样，侧边栏将出现在界面的适当方面 。 此步骤将帮助您了解您的论文点是否相关并且具有一致的 流。

然而，一旦我们开始写一份分析报告，我们中的大多数� ��都不会想到这些私人写作类型。 书面语言通常是合理的目标而不是个人目标。 科学：因为主要功能是以目标方式研究信息和固定原则， 私人经验不太可能在这类写作中占有一席之地。 此外，它们应该有适当的页面种类。 我们确实认为，对于一个组织来说，要完成一篇高质量的 社会科学学期论文，它必须满足各种既定的技巧和规则。 所以，每个短语都应该是有目的的。 所以，当你有更好的选择时，为什么还要妥协 10%！使用相关的个人经验可以增加写作的具体性甚至权威 性，否则可能会变得晦涩和非个人化。 可读性：因为试图远离第一个人可能会导致结构尴尬和含 糊不清，使用第一个人可以增强你的写作类型。

这些领域的作家往往值得自信并强调公司（谁在做什么� ��，所以第一人称通常——但并非总是——适用。 文学、音乐、优势艺术和电影：这些领域的写作任务通常 可以从包含私人经验中受益，只要它不切题就行。 此外，口语写作风格让作者可以使用大量的表达方式，但 学术写作限制了词汇量，并且行话在任何方法中都是不可 接受的。此外，渐进式写作方法可以加强对内容的学习， 参与学生的情境好奇心，此外还可以帮助他们发展自我调 节专业知识——例如确定哪些信息与他们现在的学期计划 相关。 但是，如果您要写简历，请避免使用第一个人； 在不使用私人代词的情况下描述您的经验、教育和技能（ 例如，在"经验"下，您可以写下"自愿担任同伴 顾问"）。

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